El retorno ‘gradual’ a los resultados normales de Leaving Cert comenzará a partir del próximo año – The Irish Times

Habrá un retorno “escalonado” a los resultados normales de Leaving Cert a partir del próximo año después de varios años de inflación de calificaciones relacionada con la interrupción de la educación relacionada con Covid.

Significa que los estudiantes de Leaving Cert de este año seguirán beneficiándose de un “ajuste posterior a la calificación”, que mantendrá los resultados promedio en línea con los altos niveles de los últimos años.

Sin embargo, los resultados para la promoción de 2025 serán el comienzo de un regreso gradual a patrones más normales.

Los resultados al finalizar el Cert son actualmente, en promedio, 7 puntos porcentuales más altos que los promedios anteriores a Covid. Se espera que a partir de 2025 caigan a aproximadamente 5,5 puntos porcentuales por encima de los promedios anteriores a Covid.

La ministra de Educación, Norma Foley, también ha confirmado que los resultados del Leaving Cert se publicarán el 23 de agosto de este año, un poco antes que en los últimos años.

A partir del próximo año, la Comisión de Exámenes Estatales (SEC) aplicará un ajuste posterior a la calificación que llevará los resultados generales del Leaving Certificate en conjunto a un punto aproximadamente a medio camino entre el nivel de 2020 y 2021.

El nivel de ajustes de los exámenes y evaluaciones de años futuros después de 2025 y el cronograma para la eliminación gradual de un ajuste posterior a la calificación dependerán de la experiencia de 2025.

El ministro Foley dijo: “Como es ampliamente reconocido, debemos devolver los resultados agregados a los niveles anteriores a la pandemia. Sin embargo, dada la interrupción de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, era correcto mantener los resultados generales en su nivel actual en los últimos dos años mediante un ajuste posterior a la calificación.

“Es correcto volver a hacerlo en 2024, ya que la mayoría de los estudiantes este año no han tenido la oportunidad de presentarse a los exámenes del Junior Cycle, dado que la mayoría de los estudiantes que se presentaron a los exámenes Leaving Certificate en 2024 habrían completado el Junior Cycle en 2021”.

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Dijo que, con el tiempo, debemos volver a los arreglos normales para los resultados del Leaving Certificate y que “al hacer una reducción modesta y gradual en el nivel de ajuste posterior a la calificación aplicado, minimizaremos el impacto en los estudiantes en la medida de lo posible. .”

La Sra. Foley confirmó que el proceso de devolver los resultados de Leaving Cert a los niveles previos a la pandemia comenzará para los estudiantes de 2025 y será un proceso gradual, en línea con su compromiso de que no habrá un “borde del precipicio” en términos de regreso a resultados prepandémicos.

“Esto significa que todavía habrá un ejercicio de ajuste posterior al marcado en 2025 que buscará llevar el conjunto general de resultados a un punto no inferior a aproximadamente el medio entre los niveles de 2020 y 2021”, dijo.

“Si bien son inferiores a los resultados de 2024, se espera que los resultados agregados en 2025 estén por encima de los niveles de 2019 en al menos 5,5 puntos porcentuales. de media.”

La SEC también ha informado que tiene la intención de publicar los resultados de Leaving Cert 2024 el viernes 23 de agosto.

El Ministro Foley dijo que la fecha traerá una “certidumbre bienvenida” para los estudiantes de este año.

También anunció que los ajustes de evaluación existentes, como una mayor variedad de preguntas en los exámenes, para Leaving Cert que se aplicarán a los estudiantes en 2024 seguirán aplicándose en 2025.

Estos ajustes de evaluación existentes han estado vigentes durante los últimos dos años y nuevamente este año permanecerán vigentes en 2025.

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La Sra. Foley también confirmó que, con respecto al ciclo junior, los ajustes de evaluación vigentes desde 2022 en relación con la evaluación presencial se mantendrán para los estudiantes que cursan el ciclo junior en 2025 y 2026.

Se publicarán orientaciones para las escuelas sobre este tema “a su debido tiempo”, basadas en los resultados de un estudio sobre el impacto de las reformas del ciclo junior.

Cómo se inflaron los resultados de los exámenes durante Covid

Se ha observado un aumento en el conjunto general de resultados en Irlanda y a nivel internacional tras las intervenciones relacionadas con la pandemia.

En Irlanda, la implementación de calificaciones calculadas en 2020 y calificaciones acreditadas junto con los exámenes en 2021 dio como resultado resultados generales en conjunto, medidos en la escala compuesta ajustada por niveles, que aumentaron 4,4 puntos porcentuales en 2020 y otros 2,6 puntos porcentuales. en 2021, es decir, en general, aproximadamente 7 puntos porcentuales más que los de 2019.

Para garantizar que los estudiantes que se habían visto afectados por la pandemia de Covid no se vieran en desventaja con respecto al acceso a la educación superior, el Gobierno prometió que no habría una caída “borrosa” en términos del conjunto general de Leaving Cert. resultados.

En los últimos años se han implementado dos tipos de intervención.

El primero de ellos son los ajustes en las disposiciones de exámenes y evaluaciones. Estos, dice el Departamento de Educación, aprovechan las fortalezas de los estudiantes al dejar intacta la estructura general familiar de los exámenes, al tiempo que incorporan opciones adicionales para los estudiantes en los exámenes.

En algunos casos, las medidas de ajuste proporcionan más tiempo para las clases, por ejemplo, reduciendo el trabajo preparatorio para los exámenes prácticos.

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La segunda intervención es la aplicación por parte de la SEC de un ajuste posterior a la calificación de las calificaciones obtenidas mediante el proceso de calificación normal tanto en 2022 como en 2023.

Este ajuste posterior al marcado ha garantizado que los resultados agregados se mantengan iguales en promedio desde 2021.

Las autoridades educativas argumentan que este enfoque estaba justificado dada la interrupción continua del aprendizaje que habían experimentado los estudiantes como resultado de la pandemia de Covid.

Sin embargo, de acuerdo con el enfoque adoptado en las jurisdicciones vecinas, la Sra. Foley dice que ahora es el momento de planificar el regreso a los resultados normales de Leaving Cert y la eliminación gradual del ajuste posterior a la calificación.

Se pretende que en 2025, un ajuste posterior signifique que se espera que los resultados agregados estén por encima de los niveles de 2019 en al menos 5,5 puntos porcentuales en promedio.

Una vez que se complete el proceso de exámenes de 2025 (incluida la calificación, el ajuste posterior a la calificación y la provisión de resultados después de cualquier apelación), se revisará la experiencia para determinar el enfoque para el año siguiente.

En relación con los exámenes y ajustes de evaluación, en 2024 y 2025 serán los mismos que se aplicaron a los exámenes estatales en 2023, pero actualizados según corresponda.

Los detalles sobre los arreglos de evaluación ajustados para cada descriptor de materia/módulo en los programas Leaving Certificate establecido, Leaving Certificate Applied, Leaving Certificate Vocational Program y Junior Cycle se entregarán a las escuelas a su debido tiempo, y se les pedirá a las escuelas que se aseguren de que todos los estudiantes estén informados sobre estos cambios.

2024-04-17 09:01:52
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