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West Virginia Northern Community College recibe comentarios de la comunidad | Noticias, Deportes, Empleos

by notiulti

Foto de Joselyn King Un grupo de enfoque discutió las tendencias en la comunidad local durante una sesión de planificación en el Palacio Blanco de Wheeling Park el viernes por la mañana.

RUEDAS – West Virginia Northern Community College está buscando crear un nuevo camino para su futuro, y está pidiendo a sus socios comunitarios que los ayuden a dibujar el mapa.

WVNCC invitó a una muestra representativa de líderes comunitarios a una sesión de planificación el viernes en el Palacio Blanco de Wheeling Park, donde los participantes discutieron las tendencias sociales actuales y cómo afectan su negocio u organización, o la comunidad en general.

Las tendencias se discutieron en grupos focales durante la segunda sesión del viernes.

La discusión en el grupo de enfoque de política centrada en la disminución de la financiación de la educación superior ha recibido de la Legislatura de West Virginia.

“Tenemos que encontrar una fuerza laboral calificada y bien capacitada”, explicó Sharon Campbell, directora ejecutiva de la Cámara de Comercio de Wetzel-Tyler. “Si se recortan los fondos para la educación superior, es posible que no haya mano de obra”.

Ella sugirió que a medida que la matrícula continúe aumentando, podría significar que solo los más ricos podrán pagar la universidad. Otros que deseen más educación tendrían que considerar opciones militares o asumir una gran cantidad de deudas.

Al otro lado de la sala, en otro grupo de enfoque, la discusión se centró en la mejor manera de atraer empleados para llenar los puestos vacantes.

Bob Peckenpaugh, presidente y director ejecutivo de Wheeling Park Commission, habló sobre lo que significa la falta de trabajadores en la industria hotelera,

“Puede ser que tengamos que rechazar a los clientes en el hotel si no tenemos personal para limpiar las habitaciones”, explicó.

La comisión del parque ha ofrecido incentivos de contratación a los trabajadores que permanecen en el trabajo durante un tiempo designado y escalas salariales ajustadas, dijo Peckenpaugh.

“Pero no sé qué tan efectivo fue”, dijo.

La sesión del viernes fue la segunda de una serie de tres partes organizada por WVNCC, que busca diseñar su estrategia educativa para el futuro. La primera sesión tuvo lugar antes de la pandemia de COVID a principios de 2020, y a los participantes se les asignó la tarea de determinar cuáles eran las tendencias actuales en la región y en todo el país.

Después de esto, Joel Lapin, profesor emérito de sociología en el Community College of Baltimore County, tomó la información recopilada y elaboró ​​una lista de 48 tendencias observadas en las áreas de economía, fuerza laboral, demografía, competencia tecnológica, valores sociales y estilos de vida, educación. , política e industrias emergentes.

El presidente de WVNCC, Daniel Mosser, dijo que una próxima tercera sesión involucrará a los funcionarios de WVNCC que se sientan para desarrollar el plan estratégico, la misión, las prioridades y las metas de la escuela en base a los comentarios recopilados de los líderes de la comunidad el viernes.

“(Las tendencias discutidas) son cosas que pensamos que impactarán a la comunidad, pensamos que impactarán nuestra universidad, pensamos que impactarán a nuestros accionistas”, dijo Mosser. “Nos impactan a todos”.

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